ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ & ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ
Στην Ελληνογαλλική Σχολή «Άγιος Ιωσήφ, η διδασκαλία της Γαλλικής γλώσσας αποτελεί μια παράδοση 166 χρόνων. Έχει ως στόχο την εκμάθηση από τους μαθητές μας της γλώσσας που μιλούν 300 εκατομμύρια άνθρωποι σε ολόκληρο τον κόσμο και, μέσα από αυτήν, τη μύηση στον γαλλικό πολιτισμό για πληρέστερη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους. Επιθυμία μας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές μας ότι μαθαίνουν :
Μια γλώσσα «εργαλείο» για τη μετέπειτα ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους πορεία.
Μια γλώσσα που αποτελεί πολύτιμο «εφόδιο» για το μέλλον τους ως πολιτών του κόσμου σε ένα περιβάλλον διεθνές και πολύγλωσσο.
Μια γλώσσα έκφρασης των σπουδαιότερων ανθρωπιστικών αξιών.
Για την ποιότητα της διδασκαλίας μας στη Γαλλική γλώσσα, μάλιστα, η Σχολή μας πιστοποιήθηκε από το Γαλλικό Υπουργείο Παιδείας με τη διάκριση LabelFrancÉducation..
Τα Γαλλικά διδάσκονται στο Σχολείο μας ως πρώτη ξένη γλώσσα και η διδασκαλία τους οργανώνεται ως εξής:
- Α’ και Β’ Γυμνασίου: διδασκαλία 3 ημέρες την εβδομάδα από 2 ώρες στη μεσημβρινή ζώνη (Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή), στις οποίες προστίθενται 2 πρωινές ώρες, ολοκληρώνοντας έτσι ένα πρόγραμμα διδασκαλίας 8 ωρών.
- Γ’ Γυμνασίου: διδασκαλία 3 ημέρες την εβδομάδα από 2 ώρες στη μεσημβρινή ζώνη (Τρίτη, Πέμπτη, Παρασκευή), στις οποίες προστίθενται 2 πρωινές ώρες, ολοκληρώνοντας έτσι ένα πρόγραμμα διδασκαλίας 8 ωρών.
- Α’ Λυκείου: καθημερινή διδασκαλία από 2 ώρες στη μεσημβρινή ζώνη, στις οποίες προστίθενται 2 πρωινές ώρες, ολοκληρώνοντας έτσι ένα πρόγραμμα διδασκαλίας 12 ωρών.
Η διάρθρωση του προγράμματος σπουδών της Γαλλικής στη Σχολή μας έχει ως εξής:
| Α΄ Γυμνασίου | § DELF A1 (τμήμα αρχαρίων) ή
§ DELF A2 ή § DELF B1 |
| Β΄ Γυμνασίου | § DELF A2 ή
§ DELF B1 ή § DELF Β2 |
| Γ΄ Γυμνασίου | § DELF B1 ή
§ DELF Β2 ή § DALF C1 |
| Α΄ Λυκείου | § DELF Β1 ή
§ DELF Β2 ή § DALF C1 ή § DALF C2 |
| Β’ Λυκείου | § Τα Γαλλικά διδάσκονται σύμφωνα με το πρόγραμμα του Υπουργείου για
τη συντήρηση και, συγχρόνως, την απαραίτητη εξάσκηση βάσει των γνώσεων που έχουν αποκτηθεί τα προηγούμενα χρόνια. |
| Γ’ Λυκείου | § Τα Γαλλικά διδάσκονται σύμφωνα με το πρόγραμμα του Υπουργείου για τη συντήρηση και, συγχρόνως, την απαραίτητη εξάσκηση βάσει των γνώσεων που έχουν αποκτηθεί τα προηγούμενα χρόνια.
§ Προετοιμασία στο Ειδικό μάθημα των Πανελληνίων για τις Σχολές που το απαιτούν § Παροχή βοήθειας για τα Γαλλικά Πανεπιστήμια |
- Η διδακτική προσέγγιση που εφαρμόζεται για την απόκτηση των δεξιοτήτων κάθε επιπέδου διπλώματος είναι πάντα εναρμονισμένη με τις απαιτήσεις του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Ξένες Γλώσσες.
- Τα σχολικά εγχειρίδια που επιλέγονται ακολουθούν πάντα τις απαιτήσεις των διπλωμάτων, όπως καθορίζονται από το Γαλλικό Ινστιτούτο. Για τον λόγο αυτό, οι καθηγήτριες Γαλλικών της Σχολής μας επιμορφώνονται συνεχώς, παρακολουθώντας εκπαιδευτικά σεμινάρια για την αρτιότερη και απολύτως υπεύθυνη προετοιμασία όλων των μαθητών μας.
- Η αξιολόγηση των μαθητών γίνεται σε εβδομαδιαία βάση, είτε με ολιγόλεπτα διαγωνίσματα (τεστ) εξέτασης της ύλης που διδάχθηκαν στο προηγούμενο μάθημα, είτε με επαναληπτικά διαγωνίσματα εξέτασης, που αφορούν σε πιο εκτεταμένη διδαχθείσα ύλη. Επίσης, πριν την περίοδο των εγγραφών στις εξετάσεις, διεξάγεται ένα τεστ προσομοίωσης για κάθε επίπεδο διπλώματος σε πραγματικό χρόνο εξετάσεων, προκειμένου να διαπιστωθεί η ετοιμότητα συμμετοχής των μαθητών μας στις εξετάσεις.
- Οι εξετάσεις στις οποίες παρουσιάζονται οι μαθητές μας για την απόκτηση των διπλωμάτων DELF και DALF διεξάγονται από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος, που αποτελεί επίσημο φορέα του Γαλλικού Κράτους. Το Σχολείο μας είναι πιστοποιημένο Κέντρο Εξετάσεων του Γαλλικού Ινστιτούτου και, συνεπώς, οι εξετάσεις διενεργούνται σε οικείο περιβάλλον για τους μαθητές μας.
- Η προαγωγή ενός μαθητή στο επόμενο ανώτερο επίπεδο γίνεται μόνο με την επιτυχή συμμετοχή του στις εξετάσεις του Μαΐου – Ιουνίου. Αν κάποιος μαθητής δεν παρουσιαστεί στις εξετάσεις ή αποτύχει, επαναλαμβάνει την ύλη του ίδιου επιπέδου στην επόμενη τάξη. H σύνθεση των τμημάτων δεν αλλάζει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς (ακόμα κι αν ένας μαθητής επιτύχει στις εξετάσεις του Δεκεμβρίου). Αυτό έχει διπλό στόχο:
Α) Ο μαθητής που έχει κενά θα έχει την ευκαιρία να τα καλύψει και να αφομοιώσει καλύτερα τη διδαχθείσα ύλη (δεν αποτελεί αυτοσκοπό η απόκτηση ενός διπλώματος εις βάρος της σωστής γνώσης και εμπέδωσης της γλώσσας).
Β) Θα παραμείνει μέλος μιας τάξης όπου υπάρχει ομοιογένεια και ο διδακτικός στόχος θα είναι κοινός για όλους τους μαθητές.
Η επιτυχημένη πορεία σε αυτό το ταξίδι εκμάθησης της Γαλλικής γλώσσας απαιτεί από τους μαθητές: Προσεκτική παρακολούθηση
Συστηματική μελέτη και μεθοδική προετοιμασία Ενεργό συμμετοχή στο μάθημα
Συνεχή συνεργασία και επικοινωνία με τις καθηγήτριες για την επίλυση αποριών, εντός του σχολείου.
Θέλουμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι για τους εκπαιδευτικούς μας η σωστή και ολοκληρωμένη εκμάθηση της Γαλλικής γλώσσας αποτελεί μοναδική προτεραιότητα. Επιθυμία και ευχή μας είναι να έχουμε εσάς, τους Γονείς, αρωγούς σε αυτή τη διδακτική διαδικασία, με εμπιστοσύνη και σεβασμό στο έργο μας.
Είμαστε πάντα στη διάθεσή σας για να μοιραστούμε τις ανησυχίες σας και να σας ακούσουμε με γνώμονα το καλό και την πρόοδο όλων των μαθητών μας.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
Στην Ελληνογαλλική Σχολή «Άγιος Ιωσήφ, η διδασκαλία της Γαλλικής γλώσσας αποτελεί μια παράδοση 167 χρόνων. Έχει ως στόχο την εκμάθηση από τους μαθητές μας της γλώσσας που μιλούν 300 εκατομμύρια άνθρωποι σε ολόκληρο τον κόσμο και, μέσα από αυτήν, τη μύηση στον γαλλικό πολιτισμό για πληρέστερη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους. Επιθυμία μας είναι να κατανοήσουν οι μαθητές μας ότι μαθαίνουν :
- Μια γλώσσα «εργαλείο» για τη μετέπειτα ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους πορεία.
- Μια γλώσσα που αποτελεί πολύτιμο «εφόδιο» για το μέλλον τους ως πολιτών του κόσμου σε ένα περιβάλλον διεθνές και πολύγλωσσο.
- Μια γλώσσα έκφρασης των σπουδαιότερων ανθρωπιστικών αξιών.
- Μια γλώσσα «κλειδί» που ανοίγει, μελλοντικά, την πόρτα των Γαλλικών και άλλων Γαλλόφωνων Πανεπιστημίων.
Η διδασκαλία της Γαλλικής γλώσσας εντάσσεται στο ωρολόγιο πρόγραμμα από το Νηπιαγωγείο (2 ώρες εβδομαδιαίως) όπου οι μικροί μαθητές εισάγονται σε αυτήν με παιγνιώδη τρόπο, προσαρμοσμένο στις ανάγκες αυτής της ευαίσθητης ηλικίας. Αρχίζουν να αγαπούν τη Γαλλική γλώσσα, μπορούν να τραγουδήσουν, προσπαθούν να εκφραστούν στα γαλλικά χρησιμοποιώντας εκφράσεις της καθημερινότητας.
Τα Γαλλικά διδάσκονται στο Σχολείο μας ως εξής:
Α’ και Β’ Δημοτικού : 4 ώρες εβδομαδιαίως.
Η εκμάθηση των Γαλλικών γίνεται με παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο και στηρίζεται κυρίως στον προφορικό λόγο. Οι μαθήτριες/-ές εξοικειώνονται με το γαλλικό αλφάβητο και την ιδιαίτερη προφορά της γλώσσας. Στην Α’ Δημοτικού οι μαθήτριες/-ές ολοκληρώνουν την εργασία τους μέσα στην τάξη. Στη Β’ Δημοτικού συστηματοποιείται η γραφή και η ανάγνωση απλών λέξεων.
Γ’ και Δ’ Δημοτικού : 4 ώρες εβδομαδιαίως.
Η εκμάθηση των Γαλλικών στοχεύει στη βελτίωση της γραφής και της ανάγνωσης και εξακολουθεί να δίνεται έμφαση στην προφορική έκφραση. Στις τάξεις αυτές οι μαθήτριες/-ές του Σχολείου μας κάνουν εισαγωγή στη γραμματική και εμπλουτίζουν θεματικά το λεξιλόγιό τους. Στην Δ’ Δημοτικού εισάγονται σταδιακά στις 4 επικοινωνιακές δεξιότητες όπως αυτές προβλέπονται από το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Ξένες Γλώσσες.
Ε’ Δημοτικού: 5 ώρες εβδομαδιαίως.
Οι μαθήτριες/-ές του Σχολείου μας τελειοποιούνται στην ανάγνωση και τη γραφή. Επαναλαμβάνουν και εμπλουτίζουν τη γραμματική και το λεξιλόγιό τους. Στόχος αυτής της χρονιάς είναι η αρτιότερη εκμάθηση της γλώσσας για την κατάκτηση του επιπέδου Α1, το οποίο θα οδηγήσει, όσους το επιθυμούν, στην απόκτηση του διπλώματος Delf A1 Junior Scolaire.
Στ’ Δημοτικού: 5 ώρες εβδομαδιαίως.
Οι μαθήτριες/-ές του Σχολείου μας εμπλουτίζουν ακόμα περισσότερο το λεξιλόγιό τους, εισάγονται σε νέα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα με στόχο την κατάκτηση του επιπέδου Α2, το οποίο θα οδηγήσει, όσους το επιθυμούν, στην απόκτηση του διπλώματος Delf A2 Junior Scolaire.
Για όσες μαθήτριες και όσους μαθητές της Ε’ και της Στ’ Δημοτικού το επιθυμούν, λειτουργούν τμήματα μελέτης Γαλλικών, όπου τα παιδιά όχι μόνο ολοκληρώνουν τα εβδομαδιαία καθήκοντά τους στα Γαλλικά αλλά καθοδηγούνται από καθηγήτριες Γαλλικών στον σωστό τρόπο μελέτης.
Όλα τα παραπάνω υλοποιούνται συνδυάζοντας την παράδοση και την εμπειρία του σχολείου μας στην εκμάθηση της γαλλικής γλώσσας με :
- Σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους
- Ψηφιακά μέσα όπως οι διαδραστικοί πίνακες και η πλατφόρμα Microsoft Teams
- Εργασίες μέσα από projets που αφορούν στη Γαλλία και στον πολιτισμό της
- Συμμετοχή με βραβεύσεις και διακρίσεις στο διαγωνισμό της Γαλλοφωνίας που διοργανώνεται από το Γαλλικό Ινστιτούτο και τη Γαλλική Πρεσβεία στην Ελλάδα
- Αλληλογραφία και επικοινωνία με μαθητές γαλλόφωνων σχολείων [e-twinning]
- Συμμετοχή και συνεργασία με άλλα σχολεία από χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, σε Ευρωπαϊκά προγράμματα χρησιμοποιώντας ως Γλώσσα επικοινωνίας τα Γαλλικά
Η επιτυχημένη πορεία σε αυτό το ταξίδι εκμάθησης της Γαλλικής γλώσσας απαιτεί από τους μαθητές:
- Προσεκτική παρακολούθηση
- Συστηματική μελέτη και μεθοδική προετοιμασία
- Ενεργό συμμετοχή στο μάθημα
- Συνεχή συνεργασία και επικοινωνία με τις καθηγήτριες για την επίλυση αποριών, εντός του σχολείου.
Θέλουμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι για τους εκπαιδευτικούς μας η σωστή και ολοκληρωμένη εκμάθηση της Γαλλικής γλώσσας αποτελεί μοναδική προτεραιότητα. Επιθυμία και ευχή μας είναι να έχουμε εσάς, τους Γονείς, αρωγούς σε αυτή τη διδακτική διαδικασία, με εμπιστοσύνη και σεβασμό στο έργο μας.
Είμαστε πάντα στη διάθεσή σας για να μοιραστούμε τις ανησυχίες σας και να σας ακούσουμε με γνώμονα το καλό και την πρόοδο όλων των μαθητών μας.
